domingo, 20 de março de 2011

Língua Portuguesa - 4ª série - 5º ano

Atividade: Concordância verbal
Assessoria Pedagógica:

Objetivo

  • Trabalhar a concordância verbal, o raciocínio lógico e a integração em grupo e a competitividade.


Material a ser utilizado

  • Giz e lousa


Procedimentos

  • O professor deverá preparar uma série de frases com diferentes sujeitos, verbos, complementos e adjacentes. Deverá cortar as frases separando sujeito, verbo, complemento e adjacentes e agrupar as orações unindo-as com um clipes.

Sugestões:

Os primeiros homens a viver no Brasil foram caçadores e coletores.
Os primeiros homens
A viver no Brasil
Foram
Homens e caçadores

Existiam muitas frutas no Brasil há quinhentos anos.
Existiam
muitas frutas no Brasil

quinhentos anos atrás.

O dinossauro é uma espécie animal já extinta.
O dinossauro
é
uma espécie animal
já extinta

Os índios viviam da caça e da pesca.
Os índios
viviam
da caça e
da pesca

O índio criança é mais conhecido pelo nome de Curumim.
O índio criança
é
mais conhecido
pelo nome
de Curumim.

  • Com as frases previamente preparadas o professor divide a sala em grupos de quatro alunos. Cada grupo escolhe um nome que o represente. Por exemplo: Grupo Verde. Feita a escolha, o professor separa a lousa reservando um espaço para cada grupo.
  • A seguir, o professor distribui três frases desmembradas para cada grupo.
  • Após cada frase concluída, o grupo deverá escrever na lousa sua frase pronta.
  • O grupo que escrever todas as suas frases primeiro será o vencedor da dinâmica.

Orientações ao professor
É interessante que as frases produzidas pelo professor abordem sempre o tema que está sendo discutido na unidade do material didático utilizado.



http://www.colecaoeugosto.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=253:atividade-concordancia-verbal-&catid=59:4o-serie-5o-ano&Itemid=19

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